贵州师范学院学报

数学与物理

  • Ti修饰石墨烯纳米带储氢能力的理论研究

    张诚;蔡绍洪;邓云峰;王姝壹;许红斌;

    基于密度泛函理论研究了吸附Ti原子的石墨烯纳米带(Ti@GNR)的电子结构及其在储氢方面的应用。计算结果表明:Ti原子的部分电子转移到石墨烯纳米带的π*电子态形成激化电场,由于激化电场的作用使得氢气和Ti@GNR之间的作用力增大;同时Ti原子的d态电子和氢气的σ电子形成杂化也使氢气的吸附能增大。进一步研究表明,Ti原子在GNR上不容易形成金属团簇。

    2013年03期 v.29;No.145 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 533K]
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  • 一种间接声誉机制下的演化博弈特征

    董飞;周永辉;

    在重复博弈中为了某种利益,背叛者往往因会合作而赢得好声誉.首先给出一种间接声誉评价规则,即对个体在前两次博弈行为中都给予他人帮助才赋予好的声誉.然后基于一种声誉方程,讨论了群体的最佳回应区域、纳什平衡及最佳回应动力学演化特征.指出,存在对应的混合策略内部区域,经过长期演化,背叛者最终占据整个种群.

    2013年03期 v.29;No.145 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 383K]
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  • Sylvester方程的一种并行梯度迭代方法

    雍进军;李晟;任善静;

    针对Sylvester矩阵方程AX+XB=C的数值求解过程中有大量的矩阵运算,而实际问题往往是大型矩阵方程,此时单机无法实现的实际情况,给出了一种在高性能计算平台下Sylvester方程的并行梯度迭代算法,该算法将方程组的系数矩阵及右端项按行分块,然后将分块的系数矩阵及右端项按分块存储在各处理机。试验结果表明该算法具有较高的并行效率和加速比。

    2013年03期 v.29;No.145 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K]
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  • 某类单叶调和函数的解析特征

    谢志春;李东征;

    证明了单位圆盘内的单叶调和函数的子类TS*H(λ1,λ2;α)为一族双向-Lipschitz函数,同时研究该调和函数类的模偏差估计、凸组合以及卷积,推广了Oztürk与Jahangiri等人的相应结果。

    2013年03期 v.29;No.145 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K]
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  • 一种求解背包问题的离散和声搜索算法

    赖志柱;吴刚;

    为利用和声搜索算法求解0-1背包问题,针对和声搜索的离散化技术和二进制编码的特点,借鉴遗传算子改进新和声的生成方式及微调方式,并基于贪心策略设计和声修正过程,提出了一种离散化的和声搜索算法。数值实验表明,与其它常用的智能算法相比,该算法在求解质量上具有较大优势,对大规模的背包问题效果也很明显。

    2013年03期 v.29;No.145 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
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  • 用弦振动法测量固体的密度

    李应发;

    物体的密度在普通物理实验中常用流体静力称衡法或比重瓶法来测量。提出一种新的测量密度的方法—弦振动法,并对测量原理公式进行较为详细的推导,用测量结果与流体静力称衡法的测量值进行比较,结果表明用弦振动测量固体的密度也较准确。

    2013年03期 v.29;No.145 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 496K]
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  • 假设检验中各种参数的应用研究

    刘芸;

    主要介绍了假设检验中的各种参数信息,包括显著性水平α的最佳选择方法,Z检验统计量及相关参数,单总体t检验统计量参数和卡方检验的统计量参数,P值检验的参数。对每个参数的意义做了简要的讨论,对使用假设检验解决问题提供一定的理论指导。

    2013年03期 v.29;No.145 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
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信息技术

  • 面向工程应用能力培养的《传感器与检测技术》教学改革

    朱启兵;

    "传感器与检测技术"是电子信息类专业的一门重要专业技术课程,如何在课程教学中培养学生的工程应用思想与创新实践能力,是实现电子信息类卓越工程师培养计划的一个重要环节。根据学校的专业定位和实验条件,结合"传感器与检测技术"的课程特点,坚持研究型的教学理念,通过对课程内容优化配置、先进教学方法的实施和基于项目驱动式的实验课程改革,构建理论教学、实践教学、课外研学、网络助学四位一体的立体化教学模式,在《传感器与检测技术》课程教学中做了有益的探索,取得了良好的教学效果。

    2013年03期 v.29;No.145 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 559K]
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  • 基于新模式下的大学计算机基础实验教学研究

    陈蓉琳;

    新的教学模式即"任务驱动法",是一种探究式教学方法,通过"任务"来激发学生自主学习的积极性、主动性和创造性,通过选取两个实验班级,运用任务驱动法,以word,excel,powerpoint和网页制作为内容进行实验,结果表明,采用任务驱法进行教学有效地促进了学生学习的积极性和教学效果的提高,为计算机实验教学提供了参考。

    2013年03期 v.29;No.145 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 603K]
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化学与生物

  • 导电高分子材料聚(3,4-乙烯基二氧噻吩)的研究进展

    徐海丽;

    介绍了聚(3,4-乙烯基二氧噻吩)(简称PEDOT)单体的聚合方法以及修饰方面的进展,并对其在有机发光二极管,电致变色装置和电化学电容器等方面的应用情况进行了综述。

    2013年03期 v.29;No.145 35-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 577K]
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  • 红枫发电厂生活污水处理DAT—IAT工艺改造方案

    周丹;吴昊;

    红枫发电厂生活污水处理站升级改造规模为500m3/d,在原简易DAT—IAT工艺的基础上进行升级改造。介绍了原污水处理系统存在的问题、工艺改造的内容、改造后的运行效果等。经过技术改造后,解决了原处理系统无污泥回流、排水设施、污泥淤积等问题,出水水质达《污水综合排放标准》(GB8978-1996)表2第二类污染物最高允许排放浓度中的一级标准和《城市污水再生利用——城市杂用水》(GB/T18920-2002)表1中水质标准。

    2013年03期 v.29;No.145 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 486K]
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地理与旅游

  • 贵州不同地貌类型区石漠化特征对比研究

    陈起伟;熊康宁;兰安军;

    石漠化已经成为中国南方岩溶地区严重的生态问题,石漠化的发育因自然背景脆弱程度不同具有很大差异性。以贵州典型地貌类型区为例,综合运用3S技术,研究石漠化特征和变化规律差异性。结果表明:石漠化发生率及程度与地貌形态存在较大的相关性,岩溶峡谷区石漠化发生率最高,石漠化最严重。经工程治理后三个地貌类型区石漠化面积都有减少,但岩溶高原盆地区石漠化年变化率较大,石漠化治理效果最好,而岩溶高原峡谷区石漠化年变化率最低,治理难度最大。

    2013年03期 v.29;No.145 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 562K]
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  • 遗产类旅游景区经营模式研究——以荔波世界遗产为例

    孙小龙;郜捷;

    遗产是自然的存在物和人类历史进程中具有典型代表性的历史遗存物。作为能够发挥效用的资源类型之一,在旅游的开发过程中,基于旅游形态的遗产资源发挥和体现着遗产本身所具有的经济价值和非经济价值的多重属性。而作为遗产旅游经营的内在核心,当前的遗产资源旅游经营模式则表现出与遗产价值多重属性的不对称以及失衡。通过以世界遗产地荔波作为研究个案,对其旅游经营模式进行剖析和优化构建,使其更加符合遗产类旅游景点经营的多重价值及不同利益主体的价值需求。

    2013年03期 v.29;No.145 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 468K]
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体育研究

  • 我国优秀押加运动员髋关节肌力特征研究与分析

    肖庆群;余章彪;吴炼;楮三章;

    采用IsoMed 2007等速测试系统对4名参加我国第九届少数民族传统体育运动会的押加运动员为研究对象并进行测试,结果发现:(1)相对峰值力矩在60°/s至120°/s之间,左右两侧伸肌峰值力矩下降幅度较少,之后其下降的幅度则比较明显,而其屈肌相对峰值力矩变化规律与伸肌相反;不同测试速度下,髋关节左右两侧伸肌比值在1.22-1.26的范围内波动,而屈肌比值在0.84-0.89内波动;(2)屈肌相对平均功率比值在1.31-1.41之间波动;60°/s-120°/s为两侧伸肌功率变化转折点,(3)在60°/s至120°/s之间,髋关节左右两侧屈伸肌相对峰值力矩和相对平均功率比值均呈逐步下降的趋势,之后则都呈逐步上升的趋势。

    2013年03期 v.29;No.145 53-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 659K]
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  • 论贵州民族大学足球专项学生裁判能力的培养

    吴军;

    足球裁判水平制约着足球运动整体水平的提高和发展。通过以贵州民族大学足球专项学生为研究对象,围绕贵州民族大学足球专项学生裁判员能力培养现状进行调查与分析,发现存在教学内容及时数不够合理、培养体系不够完善等问题,因而提出合理建议,力争为贵州民族大学培养优秀裁判员提供借鉴。

    2013年03期 v.29;No.145 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 452K]
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  • 我国普通高校高水平运动队管理研究综述

    毕茜;

    高校高水平运动队在管理机构组织、管理体制、管理方法等方面的不合理,阻碍了运动队的发展。该类研究目前存在两个问题:一是研究主要集中在微观层次,即学校内部对运动队管理各要素的探讨,缺乏从宏观层次来研究建立健全高校高水平运动队管理模式与管理制度等方面的研究。二是虽然高校高水平运动队管理中出现的矛盾较多,但是针对某个具体问题的专门研究并不多,其结果造成重复的探讨较多,对问题的分析不够深入。从未来应加强从宏观层次来分析,健全高校高水平运动队组织机构、管理体制、法规制度、评价体系等方面的研究,并将加强具体问题的专门研究。

    2013年03期 v.29;No.145 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K]
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教育学研究

  • 地方综合性院校教育实习存在的问题分析及对策

    任高举;

    教育实习是教师教育的重要组成部分,是培养教学能力的一门综合性实践课程,然而地方综合性院校教育实习存在的一些问题,制约了教育实习的发展。对比国外教育实习,分析地方综合性院校教育实习存在的问题,提出了提高地方综合性院校教育实习质量的对策。

    2013年03期 v.29;No.145 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K]
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  • 内源性动力:教师专业发展的根本——基于《论语》的文本解读

    彭桂芳;

    教师专业发展动力是推动教师不断进步的力量所在。以《论语》为文本,解读了作为"万世师表"的孔子的发展动力,主要包括:立定志向、爱生如己、反躬自省和践履行动。基于此,教师专业发展的内源性动力包涵:树立远大理想、热爱学生、自我反思、教学实践。通过教师专业发展内源性动力的揭示,能更加有效地促进教师的专业发展。

    2013年03期 v.29;No.145 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 453K]
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  • 生成性课程资源的内涵、特点与价值

    安国琴;

    生成性课程资源是课程实现中动态生成的、服务于课程的领域,具有动态生成性、主体依附性、价值内隐性等特点。探讨生成性课程资源,对于提升课程资源的品质、实现教学方式的根本变革、促成课程的多元化发展等具有重要意义。

    2013年03期 v.29;No.145 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 459K]
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其他

  • 美国学校有效性研究述评

    王紫斌;

    美国在学校有效性研究方面至全球执牛耳,学习借鉴其先进的经验和模式具有重要意义。通过总结美国学校效能发展过程中的三种取向,结合组织发展理论,归纳了美国有效建设学校的四种策略,即经验—合理的策略、权利—强制的策略、选择—竞争的策略以及规范—再教育的策略,最终提炼出我国学校效能提升中应注意的四点启示:加强校际交流、政府支持和主导变革、创新办学体制、注重学校自发的效能改进。

    2013年03期 v.29;No.145 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K]
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  • 大学生性格与社交回避及社交苦恼的关系

    黄婧宜;孙群博;张治;

    对459名在校大学生性格与社交回避及社会苦恼的相关关系进行了测查探索,以社交回避及苦恼量表(SADS)和A型、B型性格测试。结果:男女生社交回避量表得分、社交苦恼量表得分和SADS总分有显著差异(p<0.05);不同的性格类型个体在社交回避和社交苦恼及SADS总分上均存在显著性差异;性格测试总分与社交回避和社交苦恼及SADS总分上都存在不同程度的正相关。结论 A型性格类型的大学生其A型倾向越明显,越容易产生社交苦恼,更易出现社交回避行为。

    2013年03期 v.29;No.145 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 477K]
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  • 本刊启事

    <正>本刊是中国知网、万方数据库等收录期刊。凡向本刊投递的稿件均视为刊登后可供国内外文摘刊物或数据库收录、转载。作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。若来稿不同意被数据库等收录,

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