贵州师范学院学报

数学与计算机科学

  • 一种基于簇链式的异构WSN路由协议

    汪杰;汪学明;

    为了降低异构无线传感器网络的能耗,提高网络吞吐量。综合Chain-Based协议和SEP协议的优点,在给定一种新的异构网络环境下,提出了一种基于簇链式的异构WSN路由协议。首先基站依据地理位置将监测区域划分成簇,然后簇内节点按照最近距离成链。在簇头的选取阶段,以节点的剩余能量与所在区域的平均能量选取候选簇头,接着按照给定的阈值选取最终簇头节点和Leader节点。对比仿真结果表明,该协议对网络能耗、吞吐量和生命周期的优化都优于Chain-Based协议和SEP协议。

    2016年09期 v.32;No.187 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 632K]
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  • 双卡双待移动终端主卡挂起副卡过程研究

    赵建川;崔忠伟;

    双卡双待终端只使用一套射频,一套基带和一套协议栈软件,可同时插入两张卡——主卡和副卡,会造成主卡和副卡任务冲突,因此,设计了主卡挂起副卡过程。然后,详细介绍主卡挂起副卡的设计过程,包括主卡挂起副卡的设计原则,主卡挂起副卡的原因,主卡恢复副卡的原则、副卡请求资源的原则。最后,实现了主副卡任务冲突时,主卡挂起副卡,主卡执行完任务后根据挂起原因恢复副卡,副卡继续执行被挂起的任务。

    2016年09期 v.32;No.187 7-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K]
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  • 基于SIFT特征图像检索的分布式应用

    徐文博;吴恋;于国龙;

    SIFT特征被广泛运用于图像检索,由于其高维度的特性,对于大量图像检索而言,很难在保证准确度的前提下达到理想的速度。本文提出一种基于分布式并行计算的SIFT算法,在hadoop集群下利用K-Means将特征聚类,将聚类中心作为Bag-of-Words模型的视觉词袋,得到所有图像直方图,最终计算这些图像与检索图像特征向量之间的相似度,返回相似度最大的一些图像。

    2016年09期 v.32;No.187 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 787K]
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  • 基于计算机视觉运动目标检测综述

    王文智;张儒良;黄成泉;王林;

    为了使人们对运动目标检测的方法更加了解,列举了对视频图像序列中运动目标进行检测的大量文献。首先叙述了运动目标检测的常用算法:帧间差法、背景减除法;然后,分析过去在运动目标检测中遇到的一些问题;最后,归类描述解决各个问题的关键方法。

    2016年09期 v.32;No.187 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 毕业论文管理系统的设计与实现——以贵州师范学院为例

    龙诚;

    传统的毕业论文管理模式已不能满足贵州师范学院的实际工作需求,通过对贵州师范学院毕业论文管理系统的设计和实现,运用现代计算机网络技术,构建符合贵州师范学院毕业论文管理工作需求的管理系统,不仅有利于学校对毕业生论文的整个流程进行管理,同时也摆脱了传统管理模式费力、费时的繁重工作。

    2016年09期 v.32;No.187 23-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1075K]
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  • 交通道路现状实例分析及运用

    杨小龙;廖玉梅;刘松琴;

    在如今大数据的时代,交通车道被占用对交通道路通行能力的影响和车辆排队问题都是研究交通道路现状很重要的课题。本文针对车道被占用对城市道路通行能力影响的问题,运用车流波动理论、车辆排队长度等方法,在Excel、Matlab等工具辅助下进行计算、绘图,分析同一横断面交通事故和所占车道不同对该横断面实际通行能力影响的差异,结合视频1中交通事故所影响的路段车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间、路段上游车流量等因素建立交通道路现状的数学模型,并得出车辆到达上游的时间。

    2016年09期 v.32;No.187 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 262K]
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物理与电子科学

  • 基于FPGA与USB2.0的数据采集和传输系统设计

    邓睿;

    针对数据采样以及同步传输的方式,提出了基于可编程逻辑器件FPGA(现场可编程逻辑陈列)和USB 2.0(通用串行总伐2.0)芯片为核心的同步数据传输系统。该方法通过在FPGA内部设计集成了增强型8051微处理器和接口逻辑,利用软硬件协同工作方式实现系统控制,从而完成对外部数据的采集以及同步传输至上位机。经过理论分析、逻辑仿真和实际电路验证表明,所设计的数据传输系统较传统数据传输方法在传输速率以及灵活性上得到显著的提升。

    2016年09期 v.32;No.187 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1469K]
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  • 基于ZigBee与GPRS的农业数据采集系统设计

    莫章洁;

    针对农业数据采集数据点多、数据率低的特点,基于ZigBee与GPRS无线网络通信技术设计了一种新型农业数据采集系统方案,并介绍了系统主要组成部分的组成架构。该系统成本低、功耗低、可靠性高,是可行的农业数据采集方案。

    2016年09期 v.32;No.187 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 619K]
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  • 基于光栅莫尔条纹的精确控制系统设计

    刘世华;

    随着科技的飞速发展,工业控制要求越来越精确,根据莫尔条纹的特性和工业控制的要求,提出了一种精确控制系统的设计。该设计在硬件方面使用单片机控制X-Y运动平台,同时利用光栅莫尔条纹的特性来监测X-Y运动平台实际运动步数并在数码管中显示,实现一个控制系统的闭环反馈,使系统控制能达到更加精确的效果,在软件方面通过外围板设计了一个人机交互界面实现X-Y运动平台数据的读取和加工,最后通过实验结果来展示该设计是基本可以达到预期的控制效果。

    2016年09期 v.32;No.187 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1886K]
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  • 基于矩阵积分法优化光刻部分相干成像模型

    彭清维;陈德良;

    基于矩阵积分法实现了Matlab对光刻部分相干二维成像的模拟,验证了Matlab编写的部分相干程序的可行性,加入了离焦对光刻分辨率的影响。通过建立部分相干光光刻仿真模型,并在二极照明方式下,对离焦对光刻成像的影响进行了模拟计算。结果表明,矩阵积分法降低了程序运算所用时间,微小的离焦对光刻部分相干成像影响巨大,必须考虑离焦对光刻分辨率造成的影响。

    2016年09期 v.32;No.187 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 730K]
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  • 尼古丁的密度泛函研究

    罗友香;吴永刚;

    选用密度泛函(DFT)B3LYP/6-311+G(d,p)方法及基组对尼古丁分子结构进行优化,并计算讨论了分子的能量,电荷布居,红外光谱,前线分子轨道,能隙及热力学参数等。结果表明:尼古丁分子稳定时能量E=-499.109 a.u.,能隙Eg=-0.17105a.u.,尼古丁分子共72种振动模式,对其红外光谱由高频到低频4个区域进行归属,计算得到的C-H,C=C,C=N键振动频率与实验测得的对应吡啶类分子中键匹配,表明计算是合理和可行的,这为后续吡啶类衍生物提供光谱和电子结构的分析和参考。

    2016年09期 v.32;No.187 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 378K]
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黔灵教育

  • 基于VPython的运动仿真在大学物理教学中的应用

    钟振;刘高福;

    针对物理可视化教学中,如何快速有效地对复杂物理现象和规律进行三维仿真,提出利用开源免费的三维图形库VPython进行快速建模与仿真。以小球半圆弧轨道运动为例,对其进行建模、分析与模拟,验证了VPython仿真分析的高效性。将其应用于物理教学,有助于学生理解和掌握物理规律,在一定程度上有助于VPython的应用与推广,为教师及学生VPython的应用提供有益的参考。

    2016年09期 v.32;No.187 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1189K]
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  • 农村留守中学生社会支持与心理韧性的关系:自尊的中介效应

    马文燕;余洋;

    采用领悟社会支持量表(PSSS)、自尊量表(SES)和青少年心理韧性量表对贵州省6所中学的762名农村留守中学生进行调查,考察其自尊在社会支持与心理韧性之间的中介效应。结果表明:(1)农村留守中学的社会支持、自尊和心理韧性均处于中等偏上水平;(2)社会支持、自尊和心理韧性有正相关关系,且达到显著性水平(P<0.01);(3)自尊在社会支持与心理韧性之间起部分中介效应,其中介效应量占总效应量的31.95%。

    2016年09期 v.32;No.187 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 358K]
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  • 超级画板对学生直观想象能力的培养探究

    乔霁;高琳;庞之与;杨芳;陈莉;

    如何培养学生的数学核心素养是目前数学教育的热点话题。直观想象是数学核心素养的重要组成部分,良好的直观想象能力有助于学生深刻体会数学的创造过程,形成严谨的逻辑思维能力。融合信息技术培养学生的数学核心素养是数学课程改革的方向之一。针对数学中的动点型问题、动态图形重叠面积问题及圆锥曲线问题,探究如何借助超级画板在几何直观方面的优势来培养学生的直观想象能力。

    2016年09期 v.32;No.187 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 922K]
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教师教育

  • 高校实践教学引入服务性学习模式:教师困境及其解决路径

    周薇;

    在概述我国高校开展实践教学背景及存在问题的基础上,分析了大学实践教学中教师面临的知识结构及角色转变等四种困境。探讨了高校引入服务性学习模式在明确教师角色,加强对专业教师的实践教学能力培训等方面的解决路径。最后指出需要建立长效化、制度化机制保障高校实践教学长期、稳定的开展。

    2016年09期 v.32;No.187 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 高校学前教育专业简笔画教学的问题与对策探究

    刘金山;

    简笔画是高校学前教育专业美术课程中的重要内容。简笔画教学在教学观念、教学内容、教学方法、教学安排和教学评价中存在着普遍性问题,笔者针对这些问题,提出以下五个应对策略:教学观念上——专业化策略;教学内容上——系统化策略;教学方法上——艺术化策略;教学安排上——阶段化策略;教学评价上——多元化策略。

    2016年09期 v.32;No.187 77-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 349K]
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普通高中新课改

  • 高一函数学习中的认知障碍研究

    王康;

    从数学认知结构发展的角度,研究分析了高一学生函数学习过程中的认知障碍,主要有函数科学概念的认知和知识迁移两个方面。日常教学中要将教师的"导"与学生的"悟"有机结合,以促进函数认知结构及相应图式的动态生成。

    2016年09期 v.32;No.187 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K]
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