文化研究

• 武陵黔东——中华及其贵州文明的发祥地

  蒋南华;王化伟;蒋晓红;张金富;

  贵州黔东古为荆楚黔中,属湘、黔、鄂、渝、桂五省(市)边境内的武陵地区。武陵山脉的主峰梵净山就坐落在黔东的印江、江口和松桃三县交界处。发源于瓮安的舞水和发源于都匀斗篷山的清水江等大小川流由西向东经黔东而出湖南汇入"古沅水",最后注入洞庭湖。洞庭湖及其西南广大地区,即武陵"五溪"地域,是中华文明的发祥地,是贵州文明文化的最早源头。特别是原属湖南会同的天柱、锦屏是七千年前的炎帝神农之故里,是伏羲、少暤、颛顼、吴回和共工等古代帝王和英雄豪杰的最早家园;是中华龙凤文化、白陶文化、中华天文历法、中华易学、中华文字和冷兵器等的原发地。

  2011年08期 v.27;No.126 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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• 非物质文化遗产保护背景下民族古籍的保护与开发——以彝族创世史诗《查姆》为例

  唐碧君;

  民族古籍承载着民族文化的厚重,是中华古老文明和灿烂文化的载体,也是中华民族共同心理的历史积淀。对民族古籍进行有效的保护和开发,可从以下几个方面着手:注重活态传承,培养传承人;注重对民族古籍的翻译出版以及推广;运用数字化技术研究开发民族古籍;完善民族古籍的相关立法、执法以及监督机制。

  2011年08期 v.27;No.126 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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文学研究

• 西周早期诗教活动与春秋赋诗

  韦丹;

  西周早期诗教活动是诗在这一时期被使用和传播的重要途径,通过这一途径,从贵族到平民阶层都普遍地接受了诗乐教育,掌握了大量诗歌,同时也接受了比附、隐喻、引导、启发等用诗的方法,为在各种外交场合断章取义地比兴用诗提供了条件。这一时期诗教中也已贯穿了道德品质的培养,从而使赋诗言志中的用诗与道德意义联系起来,在赋诗内容上也产生了影响。由此观之,西周早期诗教活动对春秋时期赋诗言志现象的形成具有很大的推动作用。

  2011年08期 v.27;No.126 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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• 侍臣与诗人的背离——隋及初唐对庾信的接受

  陈亦桥;

  庾信作为南北朝时期一位重要的作家,其特殊的人生经历与突出的文学成就成为后世评论的焦点。隋及初唐对侍臣庾信与诗人庾信的背离,开启了后世庾信批评的两条主线。

  2011年08期 v.27;No.126 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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经济学研究

• 论黔中水利枢纽工程涉及区域内产业经济发展战略

  蒋楚麟;

  在仔细分析黔中水利枢纽工程项目涉及区域内的地理生态环境、自然资源聚集优势、交通、运输、通信条件、电力和工农业等基础设施状况以及工业布局情况和城镇化水平等等的基础上,提出应充分利用水、电、交通功能和调水工程所提供的一切条件,科学制定其区域经济发展战略规划和实现其战略规划的具体战术措施:科学优化工业布局,调整产业结构,深化企业内部改革,整合现有工矿企业,建设生态友好型和环境友好型的循环型经济和低碳经济,走新型工业化之路;推进喷灌节水的农业产业化建设,加强田土改造和石漠化治理,保护环境,建设生态文明;推进农村城镇化和社会主义新农村建设。

  2011年08期 v.27;No.126 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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• 低碳经济实现人类同自然的和解

  吴述松;

  低碳经济的一端联系着可分割的私有资源,另一端是不可分割的环境公共服务。能源约束,是低碳经济的一个前提。以马克思、恩格斯的两个和解理论和奥尔森集体行动的逻辑为基础,分析可计量、可操作低碳经济的确定主体和路径,即透明的集体行动。

  2011年08期 v.27;No.126 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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• 贵州乡村旅游体制创新问题研究

  匡彦燕;

  乡村旅游体制创新对于贵州旅游产业持续、健康发展意义深远。立足于中外发展乡村旅游的实践,分析贵州发展乡村旅游的积极意义,回顾近年来贵州发展乡村旅游的基本情况以及取得的成效,深入总结、分析目前存在的乡村旅游体制问题,有针对性地提出贵州乡村旅游体制创新的思路和措施。

  2011年08期 v.27;No.126 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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• 浅谈我国物流业存在的问题和对策思考

  何锦坤;

  物流产业是现代社会化大生产和专业化分工不断加深的产物,是促进经济发展的"加速器"和"第三利润源泉"。通过归纳法,从国内外物流业发展的现状入手,总结我国物流业的特点,分析中国物流业在发展过程中出现的问题,提出了对物流业的一些思考。

  2011年08期 v.27;No.126 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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法学研究

• 浅析法官职业道德理性的渊源与司法价值

  居丽卿;

  随着我国法制建设的不断发展,法官职业化进程在不断推进,对法官职业道德提出了更高的要求。加强法官职业道德建设,提高法官道德修养对于促进司法公正意义重大。在分析了法官职业道德与司法公正的关系的基础上,阐述法官职业道德修养对于司法公正的影响,以及法官职业者应该具备的良好职业道德修养,系统论述了法官职业道德建设过程中的法官职业道德修养的提高有赖于外部制度的建设和内部规约的完善及相应学习制度的建立。

  2011年08期 v.27;No.126 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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• 国内外社会法治化管理方略及借鉴

  张帆;吴大华;任忠臣;

  推广国内外社会法治化管理的好经验、好做法,着力提升社会法治化管理水平,这是当前的一个重大的现实课题。鉴于此对较典型的美国、日本以及国内的山东省和江苏省的法治化管理模式进行探讨,以期对提升贵州社会法治化管理水平有一定的参考价值和借鉴意义。

  2011年08期 v.27;No.126 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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艺术研究

• 高师院校萨克斯管集体课教学初探

  叶锋;

  萨克斯管是高师院校的一门选修专业,高师萨克斯管集体课是基于传统萨克斯管教学模式上的自然延伸,是当今萨克斯管教学培养应用型人才的重要途径;集体课与个别课相结合是高师萨克斯管培养复合型人才的必由之路。

  2011年08期 v.27;No.126 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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• 冰与火的碰撞——凡·高性格和作品中的两面性

  李晶晶;

  19世纪荷兰画家凡.高是艺术界颇具争议的人物。从凡.高的生平入手,分析其鲜明又充满矛盾的个性特征。同时,透过其复杂多变的内心世界,分析其作品中本身所包含的多面性。

  2011年08期 v.27;No.126 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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教育学研究

• 试论当代大学生人文素养的培养——兼论大学语文教育

  吴俊;刘佳人;

  面对功利主义对大学校园的影响,大学生人文素养培养的问题被提到重要的位置。文学、文化经典教育应该承担起大学生人文素养培养的重任。大学生应在文学、文化经典的滋润下提升思想品格,形成道德自律,牢牢树立正确的世界观、人生观、价值观,实现人生的自我超越。大学生人文素养的的培养除思政课以外,大学语文课程承担着十分重要的使命。大学语文教育是多维度的,涉及到哲学、美学、社会学、文化学、文艺学等多种学科的渗透,其侧重点在于对作品的哲学意蕴、文化内涵、审美特质等进行较为深入的揭示。学生通过"大学语文"的学习,要触及灵魂,有思想启迪,即要借助文学文化"文本"这一"他者"认识周遭世界,看到自己的人生处境,感到自我精神的缺失,从而实现人生的自我超越。

  2011年08期 v.27;No.126 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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• 关于加强高校思想政治理论课课程建设的思考

  郑晓林;

  为全面了解我省高校思想政治理论课课程建设的情况,通过问卷调查、召开座谈会、走访相关人员等方式对教师及大学生关于思想政治理论课的课程建设情况进行调研。通过调研,认为我省的思想政治理论课课程建设总体方面还是符合要求的,但还有一些不足,需要继续改进以加强课程建设。

  2011年08期 v.27;No.126 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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• 当代大学生道德自我意识问题及对策思考

  戴岳;

  道德教育对个体自我的疏离,造成大学生道德自我意识的混乱,影响了他们的道德成长。要提高大学生道德自我意识水平,大学德育应该让大学生学会自我教育,培养他们道德自我教育的习惯,促进自我意识的发展。

  2011年08期 v.27;No.126 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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• 高校校园文化载体建设的路径思考

  邹晓青;

  当今时代,文化载体建设对社会及人的发展所具有的意义日益凸显。对高校校园文化载体建设的路径进行研究是加强和改进大学生思想政治教育的需要,是引导青年健康成长、成才的需要。从校园文化载体的内涵和特征着手,分析当前高校校园文化载体建设中存在的问题,并从物质文化环境、精神文化和网络文化载体等方面探索校园文化载体建设的有效路径。

  2011年08期 v.27;No.126 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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• 少数民族大学生求知困惑之剖析与探讨

  张红玉;

  少数民族大学生是我国西南地区高等院校的主体之一,部分民族学生在大学期间存在求知的困惑。通过剖析部分民族学生求知困惑的表现及其根源,探讨有效帮助民族学生走出困惑的教育对策。

  2011年08期 v.27;No.126 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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• 中小学生经典阅读现状及对策研究

  邹姗姗;

  在时代语境和大众文化背景下,经典阅读在中小学生中备受冷落,这既有外在的大众文化冲击,教育环境的影响,学校、家庭引导上的不足,也有经典文本自身的原因。基于此,要想改变现状,需要从改变阅读环境、提高教师素质、培养阅读兴趣等多方面做出努力。

  2011年08期 v.27;No.126 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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教师教育

• 小学优秀教师的心理特征及其对教师教育的启示

  胡韬;

  通过文献检索和调查搜集人们描述小学优秀教师心理特征的词句,进而概括这些特征。通过分析概括,发现小学优秀教师的心理特征主要体现在热爱教育事业之情、先进的教育理念、优良的知识结构、全面而精熟的教学技能、较强的人际能力、良好的个性等六个方面。小学优秀教师在这六个方面的心理特征,可为教师教育提供启示。

  2011年08期 v.27;No.126 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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• 摒弃传统 尝试创新——参与式方法在农村小学英语教师培训中的运用

  余筑;

  目前,农村小学英语教师培训的形式单一,培训有效性不佳。通过访谈和问卷调查的方式,在分析当前小学英语教师培训现状、成人学习特点的基础上,让培训者运用参与式方法对教师进行培训,提高培训的质量,提升教师的学习热情,加速教师专业发展和改善教师生存状态,并期望能达到推动基础教育发展的目的。

  2011年08期 v.27;No.126 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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普通高中新课改

• 公民教育与高中历史课堂教学整合的实践研究——以《近代中国民族资本主义的曲折发展》为例

  陈龙;

  公民教育是新时期历史教育的重要内容。现阶段对历史教育中公民教育的研究主要集中在必要性和可行性的理论研究层面。通过以《近代中国民族资本主义的曲折发展》一课为例,探索在高中历史课堂教学中开展公民教育的具体途径及方法。

  2011年08期 v.27;No.126 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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• 浅析政治课教师如何适应高中新课程改革

  付巧;

  目前所进行的高中新课程改革,从各方面来看,都可以称为是中国基础教育的革命。它从教材制定、课程设置、课堂教学、教学目标、教学评价等诸多方面都进行了革新。不仅要改变学生的学习模式,而且也将改变教师传统的教育教学模式。通过分析高中思想政治课新课程改革的要求,从转变观念、更新知识储备、实施有效教学策略等方面,提出高中政治课教师如何适应新课程改革的几点建议。

  2011年08期 v.27;No.126 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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