- 陈兴强
清末 ,在张之洞、袁世凯的激励倡导下 ,清廷实施了对海外归国的留学生再考试制度 ,考试合格者按照其考试成绩授予相应的科名、再授以实官。推行这种再考试制度的根本目的是为了挽救清廷的统治 ,但也对刷清晚清吏制、端正海外留学风气起了一定的积极作用
2004年05期 1-4+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 陈桃兰,阮红芳
杨贤江一生勤于著述 ,积极实践 ,提出了不少有价值的教育思想 ,其中教师责任思想是较富有创见的。他从政治使命、培养人才及准备自己三个方面 ,对之进行了较为深刻、系统、全面的阐述。学习和研究杨贤江的教师责任思想 ,对我国当前的师资建设有着重要的启迪作用
2004年05期 5-8+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 罗永祥,何秀黔
应用问卷调查法 ,通过SPSSforWindows 11.5进行统计分析 ,从地区、身份和学历三个维度研究贵州省少数民族地区小学教师学历大专化进程的态度、提升学历的方式、获得专科文凭的花费和获得学历所需时间四个问题 ,得出的主要结论是 :该地区广大小学教育工作者已接受了小学教师学历大专化的观念 ,主要通过假期函授方式获得学历 ,学员获得专科文凭一般需要三年时间 ,花费 30 0 0 - 4 0 0 0元。学历和地区是此项研究中最重要的难度
2004年05期 9-12+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈群利,丁卫红,莫世江,张鹏飞
面对新一轮中学课改和地理学的发展 ,师专地理教育面临着前所未有的机遇和挑战 ,本文在对中学地理课改、现代地理学及地理教育发展以及师专地理教育专业课程设置情况分析的基础上 ,提出了今后师专地理教育专业课程改革的基本构想
2004年05期 13-15+30-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 魏云花
旧的体育教育已不适应时代的需要 ,要实现体育素质教育 ,有必要探讨新的教育模式。要以健康为第一 ,重在人人参加 ,可以推出“三因”模式———因人而异 ,因地制宜 ,因材施教 ,实施“体验式”教学。体育正以一种更加丰富的内涵迅猛发展 ,个体的锻炼与健康将逐步深入人心。健康不是万能的 ,但是没有健康是万万不能的 ,如今人们重视体育健康生活已经成为世界性趋势
2004年05期 16-17+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨增和
赫伯特·马尔库塞对发达工业社会高层文化的批判集中体现在高层文化批判功能的销蚀、高层文化的物质化价值植入和高层文化被异化等问题
2004年05期 18-19+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张贵银
“理性”(Reason)一词具有许多歧义 ,理性内涵是一个不断历史化的过程。后现代主义反对理性主义 ,却走了极端。我们不能用理性的话语去反对理性 ,在非理性主义泛滥产生重大危害的今天 ,反思理性 ,建立新的理性精神 ,无疑对人类精神家园的建设是有好处的
2004年05期 20-22+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵河清
辽宋夏金时期是中国历史进程由汉族政权主导向北方民族政权主导转变的过渡时期。赵宋王朝的建立者采取重文轻武的政治措施 ,结束了唐安史之乱以来藩镇割据武人专权的局面 ,其后处于与北方民族政权长期对峙争战的状态之中。联系这一由不同因素交叠构成的时空背景 ,对赵宋王朝的综合实力应得出肯定的估价
2004年05期 23-26+95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李卓
随着信息技术的快速发展 ,网络已经渗透到社会的各个领域 ,人与人之间的交往在某些层次超越了物理世界的局限 ,而进入了另一个更强调个性化、自由化的空间 ,而与之相对的是 ,个人的私人空间在技术的发展下越来越狭小 ,如何在信息时代尤其是在虚拟的网络空间中保持个人隐私不受他人的非法干涉 ,是各国立法的新领域 ,尤其对于没有隐私立法传统的我国 ,更是一个挑战 ,也是我国适应时代要求的必然反应
2004年05期 27-30+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈运庆
弘扬求真务实精神必须端正学风 ;端正学风要努力克服形式主义、实用主义和浮泛主义等不良现象 ;端正学风 ,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风 ,坚持学以致用
2004年05期 31-32+49-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 易健贤
近十年来 ,《巢经巢诗钞》的三个笺注本陆续出版 ,标志着对有“西南巨儒”和“清诗第一”之称的郑珍诗歌的研究 ,已经取得可喜的收获 ,并朝着深层次的方向发展。观照三个笺注本在底本选择、体例安排、校勘笺注和资料辑集等方面的得失情况 ,使阅读研究郑诗者在版本的比较使用上有所选择 ,并为更完善地笺注郑诗提供参照依据
2004年05期 33-35+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 139k] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贺云
郑珍的诗风格平易流畅 ,平易之中见真情 ,诗中富于人生哲理和生活情趣 ,以其诗风雄于清代诗坛。《南阳道中》以“道”字为题眼 ,“望”字为诗眼 ,描绘了道中的风物动态 ,托思绪以赋情怀 ,是一首很能体现郑珍诗风的诗。
2004年05期 36-38+96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 丁功谊
降清是钱谦益一生中的最大转折 ,他内心充满悔恨 ,决意不再著述。然而 ,顺治四年 ,钱谦益涉嫌卷入山东起兵案 ,他开始以诗来表明自己的复明心迹。顺治五年 ,钱谦益因卷入江阴黄毓祺案而被管制于南京。管制期间 ,他与遗民故老广泛交往 ,并最终融入了遗民的文化圈 ,完成了他入清后的心态转换 :从誓断笔墨、佛门忏悔到怀明反清、以笔报国的心态转换
2004年05期 39-42+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：439 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 童龙超
何其芳的诗歌定义明显具有公式化的倾向。使用公式不可能抓到诗的本质 ,何其芳的诗歌定义 ,在方法论上为今天诗歌观念的重建提供了一面戒鉴的“镜子”
2004年05期 43-44+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曾晓鹰
句型研究是语法研究中的一个重要课题 ,建立一个既简明合理 ,又能揭示汉语构造的规律和特点的句型系统 ,是语法工作者必须面临的任务。在过去的语法研究中 ,还存在着一些亟待解决的问题。这些问题主要有“层级问题”、“句型要素”以及“主谓谓语句”的归宿问题
2004年05期 45-49+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：435 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 陈进
教师体态语言是教师职业口语的一项基本功 ,是教师日常工作不可缺少的辅助手段 ,伴随着教学的全过程。教师体态语言体现了教师教学能力的高低 ,它不仅可以传授知识、润饰口语、显露感情、增强表达效果 ,而且可以弥补有声语言的不足和缺陷 ,更加形象地外化教材的主题、情感和知识 ,使学生在潜移默化中掌握知识并发展思维 ,进而更好地实现教学目标
2004年05期 50-52+97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 涂青
使用语言的集团或个人对某种语言的价值评价和行为倾向 ,社会语言学称之为语言观念、语言态度。其形成是社会文化因素、社会心理因素及语境因素等综合作用的结果 ;对它的研究 ,既有利于了解复杂多变的语言现象 ,对语言的发展也有促进作用
2004年05期 53-56+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 沈红宇
长沙方言的状态形容词比较丰富 ,有重叠式、附加式和四字格式等多种结构方式。附加式状态形容词在长沙方言中占有绝对的优势 ,在数量及摹情状物上比普通话要丰富得多 ,并且内部各形式之间还存在一定的对应转化关系。非重叠附加式成为该方言状态形容词的主要形式有语法体系内部的原因
2004年05期 57-60+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：557 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：27 ] |[阅读次数：0 ] - 莫珊
英语的称谓形式虽然没有汉语称谓形式那么复杂 ,但使用起来却也非常讲究 ,因为它反映的是英语国家的一种民俗。只有熟知这些习惯、选用得体才能在英语社会特定的语境中将汉语特有的称谓形式转换为规范的英语称谓形式
2004年05期 61-63+71-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 沈昌芬
语言学家对“语言运用能力”和“语言交际能力”多有论述 ,其观点既有统一 ,又有分歧。结合我国的现实教育 ,高校英语教学《大纲》中强调“能熟练地运用英语”和“突出语言交际能力的培养”。“语言运用能力”和“语言交际能力”都离不开语言知识和社会知识的学习 ,但知识学习的目的在于运用 ,而运用能力的强弱又取决于知识的学习掌握程度以及语言运用机会的获得
2004年05期 64-67+98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈洁
非英语专业少数民族学生对英语学习的误解 ,主要体现在对语言能力的要求、学习的价值等方面。教师可以帮助学生改变学习策略 ,从而激发学生学习英语的兴趣 ,提高学生学习英语的能力 ,使边远地区少数民族学生的英语学习踏上一个新的台阶
2004年05期 68-71+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 刘红,袁仁明
用自编的中学心理健康教育调查问卷对贵州省 15 90名校长、教师和学生进行调查 ,结果表明 ,贵州省心理健康教育的管理状况为 :(1)师资力量薄弱 ;(2 )流于形式 ,缺乏深入、扎实、有效的管理工作 ;(3)地区和学校差异明显 ;(4 )影响心理健康教育管理水平的因素较多。根据研究结果 ,提出了相应的教育对策
2004年05期 72-76+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 杜菁锋
批判性思维在语文阅读教学中 ,对培养学生的创造精神和创新能力具有十分重要的作用。为了能在阅读教学中培养这种思维能力 ,在教学上应努力完成三个根本转变 ,即从以教师为中心到以学生为中心的转变 ;从以讲析为中心到以语言实践为中心的转变 ;从以形式为中心到以内容为中心的转变。这三个根本转变应当经由“激疑—质疑—释疑”的路径来逐步实现
2004年05期 77-81+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数：1244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：41 ] |[阅读次数：0 ] - 杜红梅
由于当前对《语文课程标准》中关于语文知识教学理解的差异 ,使得语文知识教学有被淡化和取消的趋势 ,但语文知识是学生语文素养的重要组成部分 ,是培养学生能力和发展智力的基础 ,所以有必要重新审视中学语文知识教学 ,给语文知识教学一个恰当的定位。这里的知识是指认知心理学广义的知识观 ,包括陈述性知识、程序性知识和策略性知识
2004年05期 82-84+99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：306 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李桐贤
创新学报编辑 ,必须具有竞争意识 ,前瞻意识和特色意识 ,只有具备这些意识 ,才能担当得起编辑创新学报的重任
2004年05期 85-87+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 李瑞华
网络环境下 ,图书馆馆藏由传统馆藏、数字化馆藏和虚拟馆藏构成。资源共享是网络时代图书馆馆藏资源的必要补充与延伸
2004年05期 88-90+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张明珍
新时期高校档案工作是一种复合型工作 ,应该明确其定位 ,正视其现状 ,重视使传统馆与虚拟馆的结合模块 ,加强档案馆的建设和人员的培训。从网络化的角度来看 ,新时期高校档案馆将是传统档案馆和虚拟档案馆的最佳结合模块 ,到 2 1世纪 ,高校甚至全球的档案馆将在网络下 ,形成为“大公共档案馆”甚至“全球档案馆”。
2004年05期 91-93+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据