- 王敏;
新批评对解构批评家保罗·德·曼的修辞理论产生了重要影响。新批评关于文学语言本体地位及其含混性的研究、文本"细读法"的理论和实践,构成德.曼修辞理论不可或缺的理论来源;然而,德.曼否定新批评所主张的文学语言的交流作用,尤其反对"有机整体"的文本观,强调语言修辞性所带来的文学意义的不确定性,主张依据读者阅读过程中文本文字间游戏式的互动来阐释意义,打破了新批评对整体化的追求,形成独特的解构主义文学批评。
2010年07期 v.26;No.113 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数:457 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 徐君辉;
战国诸子之学不仅受到周代传统王官之学的影响,更注重从民间资源中汲取智慧的养料。民间智慧对战国诸子之学的影响随着战国诸子学术自身的发展而日益重要,这种影响不仅极大地改变了战国诸子著作中各类叙述性材料的具体比例,也对战国诸子学术精神风貌的最终形成起到了积极的促进作用。
2010年07期 v.26;No.113 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 杜和平;
游仙诗作为中国文学史上的一种诗歌样式,在东晋时期蔚为大观。东晋诗人郭璞一生儒道双修,他的绝大多数诗均以游仙诗命题。游仙是他身处乱世,欲仕无门,欲隐不甘的一种精神超越,游仙诗是他仕途念想的诗性表达。
2010年07期 v.26;No.113 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数:340 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 吴镝;
我国对沃尔特·司各特的研究起源于20世纪初期对他的作品的引入,到现在为止这一项研究可以称作是渐入佳境。但我国现阶段对于沃尔特.司各特的研究仍然存在一些问题。首先,绝大部分研究都集中在对司各特的小说,而对于他的诗作却没有给予足够重视;其次,对小说的研究也多半集中于描写苏格兰史实的长篇小说,对于他后期的作品以及短篇小说作品缺乏深入细致的研究;再次,对于司各特小说的研究的角度也仅局限于浪漫主义、作品中历史的评论和社会阶级分析等方面,而生态批评方面仅仅是个开始。
2010年07期 v.26;No.113 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数:282 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李昆峰;
《吉姆爷》是英国作家约瑟夫·康拉德的代表作。运用现代心理学理论对小说中的主要人物进行分析,为读者提供《吉姆爷》文本的新的诠释角度。
2010年07期 v.26;No.113 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数:253 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ]
- 郭文;
贵州省高等教育近年来的发展有目共睹,除了高等教育本身得到了跨越式发展外,也全面推动了贵州省经济社会的可持续发展,通过对贵州省高等教育大众化过程中面临的挑战进行分析,提出贵州省高等教育大众化过程中教育有效需求的对策建议,为贵州省高等教育大众化发展提供政策支持。
2010年07期 v.26;No.113 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 石培新;
针对高校开展诚信教育的必要性,对大学生中存在的诚信缺失原因进行分析和探讨,提出解决途径,促使大学生养成良好的诚信意识,引导大学生用实际行动塑造新时期大学生的诚信形象。
2010年07期 v.26;No.113 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:105 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 申智奇;
英语教学的主要目标之一是培养学生英语综合应用能力,对输入信息的理解是学习者提高综合能力的基础,而对话语的理解主要是依靠语用推理。这就要求教师在英语教学中,尤其是听力和阅读理解教学——这两个语言输入的主要方式中,充分关注语用推理的作用。具体来说,教师应该加强学生心理模型的构建和完善,指导学生通过语用推理得出说话人、作者的意图,并引导学生通过语用推理得出隐性含意。
2010年07期 v.26;No.113 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数:147 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李雪非;
当前,建设什么样的学风、如何建设学风一直是独立学院关注的重要问题。创建良好的学风对于高等院校创造良好育人环境、培养高素质人才起着至关重要的作用。
2010年07期 v.26;No.113 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:1 ] - 李莹;
近年来,大学生校外租房成为各地高校的普遍现象。尽管宽松的住宿环境为大学生提供了相对自主的空间,使学生在独立生活过程中养成了较强的自我管理能力,但是安全隐患也逐渐浮现,令人忧虑。针对目前普遍的外宿现象,高校不仅要引导学生提高认识,更应针对不同专业、不同外宿成因,制定相应策略以提高服务质量和学生宿舍管理,营造和谐校园。
2010年07期 v.26;No.113 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数:151 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 吴军莉;
作文评阅一直是英语写作教学中一个难题,基于语料库并以学生为中心的作文综合评阅模式能提高教师作文评阅的效率,同时还能培养学生的自主学习能力,促进写作能力的提高。
2010年07期 v.26;No.113 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数:143 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 王爱华;莫曲波;
构建和谐校园是坚持用科学发展观统领教育发展的必然要求。高校必须以科学发展观统领全局,坚持以人为本,正确处理好各种关系,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展。
2010年07期 v.26;No.113 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数:78 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 高莉君;
基于高等学校英语专业学生的中国文化认同现状和认同困惑,对英语教学中中国文化认同的内容、原则和具体实施方法进行探讨和提出一些相应的策略和建议。
2010年07期 v.26;No.113 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数:537 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:24 ] |[阅读次数:2 ]