- 赵成艺;
初中科学课中的生物学知识大多属于识记与理解的层次,倡导以"非指导性教学"理论为指导的"导学",拟从导学与统领全文、导学与素质教育、导学与兴趣培养、导学与知识整合四方面去阐述,帮助学生理顺生物知识、增强学生对生物知识的识记与理解、提高学生学习能力与激发学生潜能。
2009年12期 v.20;No.60 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 石艳梅;
通过对近4年高考化学反应速率及平衡的试题分析,归纳、总结了此类试题在高考中的呈现特点、试题形式、变化趋势,特别指明了在课改区这部分考题的变化情况,从而对高考复习阶段如何应对和组织教学提出建议。
2009年12期 v.20;No.60 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数:522 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 石培新;
构建节约型校园,是贯彻落实科学发展观、构建节约型社会的重要组成部分。尽管当前建设节约型校园还面临缺乏长远规划、制度设计不合理等诸多问题,但在实践中积极探索如何建设节约型校园具有重要意义。贵州师范学院建设节约型校园的实践探索,具有积极的参考价值。
2009年12期 v.20;No.60 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 李小莲;
首先从高等职业院校的高等数学的教学目标和教学现状出发,分析了当今高等数学教学改革的不足与过火之处。然后分别从不同的方面(内容简单化、内容专业相关化)探讨了教学内容的改革,接着分五点讲述了课堂教学方法的改革,最后提出针对不同内容采用不同教学方法,多种教学方法相结合的思想。
2009年12期 v.20;No.60 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 熊静;
在贵州的高等学校,心理健康教育工作的重要性日益提高,作为培养高素质人才的重要环节,其成效的好坏直接关系到贵州高校人才培养质量的高低。从现实入手,就贵州高等学校心理健康教育的现状及存在的问题进行了分析,并提出了几点建议和措施,以加强和推进贵州高校心理健康教育工作的成效。
2009年12期 v.20;No.60 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 罗平;
随着我国高等教育事业的发展,高校陆续开展了精品课程建设工作,有效地提高了教学质量和人才培养质量。通过对精品课程的内涵进行阐述,明确了精品课程建设的重要意义,并从师资队伍、教学内容、教学方法、教材建设、实习基地、教学管理机制等方面提出加强课程建设的有效途径和策略,为高校精品课程建设指明了方向。
2009年12期 v.20;No.60 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:2 ] 下载本期数据