- 周游;
在大多数研究者的视野里并没有考虑和探索人力资本的"经营"问题,他们或者看到了人力可以是一种"资本"形态,是可以用来增值的,人力作为一种资本就可以进行投资,获得收益,问题是如何获得收益,更多的专家并没有提出和设计出更有效的方式、方法和模式,因此,尝试从教育经济学视角构建人力资本经营的概念及其内涵,并应用于对贵州省人力资源开发和人力资本经营的实践,是一种非常积极和有益的探索。
2008年01期 No.91 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：135 ] - 吉世印;魏明;骆远征;
以自编的中学生物理学习兴趣量表为研究工具,对贵州省15所中学的916名中学生的物理学习兴趣进行调查研究,并根据研究结论进行了原因分析,提出了相应的对策。
2008年01期 No.91 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：525 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：182 ] - 艾兴;
英特尔未来教育项目自2000年起开始在全国范围内开展,这一项目给广大一线教师带来了课程与教学观念的诸多启发与冲击,同时也给一线教师带来了不少的困惑,引发了他们对整个基础教育阶段课程与教学问题的思考与追问。
2008年01期 No.91 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：148 ] - 徐弢;
通过实证研究比较三组分别完成阅读理解、选词填空和用目标词造句三项涉及目标词的阅读任务后目标词的即时记忆和延时记忆,结合词汇测试成绩与有声思维的数据对词汇附带学习中"投入量"这一量化指标的合理性进行定量分析与定性描述。实验结果表明:"投入量"并未真实体现学习者在词汇附带学习过程中的投入程度;"投入量"因素不仅要根据阅读任务的类型进行量化,同时还需考虑学习者的词汇学习过程。
2008年01期 No.91 15-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：465 ] - 孙影;
我国经济体制已经由计划向市场转轨,建立成熟完善的市场经济体制,充分发挥市场的基础性配置作用是中国长期的目标。我国高等教育正式步入大众化阶段,高等院校教育管理体制开始向市场化转变,这是社会发展的一种必然选择。现今大学生就业面临一系列问题,而解决大学生就业问题需要政府、社会、高校三方形成合力,整合各方资源,构建和完善大学生就业体系。
2008年01期 No.91 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：125 ]