贵州师范学院学报

2013, (06) 43-46

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高校《植物学》课程教学改革探讨——以贵州为例
Discussion of the teaching reform of the course Botany——A case study of Guizhou

黄燕芬;

摘要(Abstract):

植物学是农林医及生物类专业开设的一门专业基础课。植物学课程应该根据课程特点并结合地方特点和学生特点进行教学。日常教学活动应从明确知识和课程目标体系、丰富教学手段、理论联系实际、优化教学内容、改进考核方式等方面加强改进,培养学生学习兴趣,实现良好的教学效果。

关键词(KeyWords): 植物学;教学方法;学生兴趣;教学效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部项目:生物资源科学专业综合改革试点是(2012287);; 贵州省学位办项目:贵州省重点支持学科建设(2011231)

作者(Author): 黄燕芬;

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